DIPLOMADO
EN OPERATORIA DENTAL
ASIGNATURA:
Caries dental en el proceso de rehabilitación oral
DOCENTE: Dr. Alejandro Claros Rios
CARGA HORARIA: 12 Horas Presenciales
Santa Cruz, 18 de abril de 2013
1.-
Identificación y Contexto
El modulo forma parte del diplomado en Operatoria
Dental Estética.
Tiene como base fundamental los conocimientos
previos adquiridos en pre grado, asociándolos a conocimientos modernos y
actuales.
Principalmente los temas previos de interés son
prevención, diagnostico y tratamiento de la caries dental como pilar
fundamental en el proceso de rehabilitación oral estética.
2.-
Duración y carga Horaria
El modulo se desarrolla en 4 clases, para acumular un total de 10 horas académicas.
3.-
Justificación del Modulo
La caries dental es una enfermedad multifactorial de
mucha importancia en Salud Publica ya que afecta al 90% de la población
mundial.
El Licenciado en Odontología es el único profesional
en el área de salud que esta certificado para realizar la prevención,
diagnostico, tratamiento, rehabilitación y control de esta enfermedad.
El modulo esta dirigido a la capacitación del
odontólogo en el enfoque global actual sobre caries dental, ya que la ciencia
constantemente avanza, nuevos conceptos de la enfermedad van surgiendo, nuevas
teorías y nuevos tipos de tratamientos.
4.-
Objetivo del Modulo
Actualizar al cursante sobre nuevas formas de
prevención, diagnostico, tratamiento de la caries dental a partir de estudios
científicos y datos bibliográficos actuales.
5.-
Temas del Modulo
1. Caries
dental
Que se yo sobre esta enfermedad?
Que es lo nuevo que se sabe sobre
esta enfermedad?
2. Etiología
2.1
Dieta
2.2
Bacterias
2.3
Huésped
2.4
Tiempo
3. Mecanismo
de Acción
3.1
Mancha Blanca
3.2
Caries de Esmalte
3.3
Caries de Dentina
3.4
Patología Pulpar
3.5
Patología Peri Apical
4. Factores
Pre Disponentes
4.1
Edad
4.2
Sexo
4.3
Raza
4.4
Escolaridad
4.5
Dieta
4.6
Saliva
4.7
Clase Social
4.8
Conocimiento de la enfermedad
5. Características
propias de la enfermedad
5.1
Cambios en la sonrisa y morfología de la
cara
5.2
Cambios en la Oclusión
5.3
Halitosis
5.4
Dolor
5.5
Problemas Estéticos
6. Prevención
7. Diagnostico
8. Tratamiento
6.-
Objetivos de los temas
Investigar conceptos actuales sobre la caries
dental, a partir de datos bibliográficos previos.
Determinar la
etiología, mecanismo de acción, factores pre disponentes y las características
propias de la enfermedad.
Observar en la práctica un paciente con caries,
asociar todo lo aprendido en la teoría y aplicar en la prevención, diagnostico
y tratamiento.
7.-
Sistema de métodos en el modulo
El modulo se desarrollara por medio de exposición
oral por parte del docente como una primera fase, incentivando el aprendizaje
significativo de los estudiantes y convirtiéndose en un guía en el proceso de
asociación del conocimiento y el conocimiento actual.
Deberán formarse grupos de investigación científica
para evaluar la veracidad del nuevo contenido.
Los grupos deberán
traer un paciente con caries para aplicar el nuevo conocimiento en la prevención,
diagnostico y tratamiento de la enfermedad
8.-
Sistema de medios de enseñanza del modulo
Se emplearan presentaciones en Power Point,
videoconferencias con docentes de la universidad de Brasilia UNB, los equipos
deberán usar los recursos de la web 2.0 para la presentación y publicación
científica de lo investigado y la practica clínica se la realizara en la
clínica odontología de la universidad.
9.-
Evaluación del modulo
Se la realizara a partir de trabajos individuales,
grupales y prácticos clínicos de los estudiantes, tomando en cuenta la
dedicación, investigación, novedad en sus planteamientos y se evaluara la
aplicación práctica de todo lo investigado.
10.-
Bibliografía
Ø Operatoria Dental – Julio Barrancos Mooney
Ø Operatoria Dental Arte y Ciencia – Sturdevant
Ø Tips
de Odontología Estética – Ronaldo Hirata
Ø Estética
Dental – Baratieri
Ø Endodoncia
– Leonardo
Fecha
|
Clase
|
Contenidos
|
Objetivo
|
Contenido
|
Metodología
|
Medios
|
19 de Abril
|
1
|
Unidad 1:
Que
es la caries dental?
Que
se yo sobre esta enfermedad?
Que
es lo nuevo que se sabe sobre esta enfermedad?
|
Relacionar el conocimiento previo, con los nuevos conocimientos
sobre caries dental, asociarlos y definir un nuevo concepto.
|
Conceptos, estudio
y evaluación de publicaciones científicas del siglo 20 y del siglo 21.
|
Talleres de aprendizaje
|
-Diapositivas
- Fotografías de casos clínicos
-Pizarra
- Texto Base
- Investigación On line
|
Fecha
|
Clase
|
Contenidos
|
Objetivo
|
Contenidos
|
Metodología
|
Medios
|
20 de Abril
|
2
|
Unidad 2:
1.
Etiología
1.1
Dieta
1.2
Bacterias
1.3
Huésped
1.4
Tiempo
2.
Mecanismo
de Acción
2.1
Mancha
Blanca
2.2
Caries
de Esmalte
2.3
Caries
de Dentina
2.4
Patología
Pulpar
2.5
Patología
Peri Apical
|
Identificar el proceso
de degradación de la pieza dental enferma con caries, a partir de los factores causales y como
estos afectan específicamente en cada etapa.
|
Causas de la
desmineralización de las piezas dentales, factores predisponentes,
incidencia, topografía de la lesión cariosa, tipos de caries dental,
consecuencias.
|
-Aula Magistral
-Taller de ubicación de
lesiones cariosas de acuerdo a la estructura que afecta.
|
-Diapositivas
-Pizarra
- Modelos de estudio
- Conferencia a travez
de video llamada
|
Fecha
|
Clase
|
Contenidos
|
Objetivo
|
Contenidos
|
Metodología
|
Medios
|
22 de abril
|
3
|
Unidad 3:
1.
Factores
Pre Disponentes
1.1
Edad
1.2
Sexo
1.3
Raza
1.4
Escolaridad
1.5
Dieta
1.6
Saliva
1.7
Clase
Social
1.8
Conocimiento
de la enfermedad
2.
Características
propias de la enfermedad
2.1
Cambios
en la sonrisa y morfología de la cara
2.2
Cambios
en la Oclusión
2.3
Halitosis
2.4
Dolor
2.5
Problemas
Estético
|
Determinar todos los factores pre disponentes desde un
punto de vista estadístico y de prevalencias
Reconocer las manifestaciones semiológicas de la
enfermedad
|
Causas y consecuencias
|
Aprendizaje cooperativo
|
-Texto Base
-Pizarra
- Investigación On line
- Diapositivas de casos clínicos
|
Fecha
|
Clase
|
Temas
|
Objetivo
|
Contenidos
|
Metodos
|
Medios
|
23 de abril
|
4
|
Unidad 5:
1.
Prevención
2.
Diagnostico
3.
Tratamiento
|
Identificar todos los problemas vistos previamente,
observando al docente trabajando con un paciente.
Relacionar la teoría con la practica y redactar todo lo
aprendido
|
Practica
|
Practica Grupal
|
-Consultorio dental
-Materiales dentales
|